共学·共创
手语作为重构日常的方法
手语是一门语言。
维基百科上是这样介绍手语的:“手语是一种不使用听觉 - 语音,而使用视觉 - 手势模式——以肢体动作、脸部表情来表达意义传达意思的语言。”
聋人是手语的主要使用者。2010 年世界聋教育大会将聋人定义为“语言和文化的少数群体”。
学习手语,也意味着接纳聋人的语言。
下周开始,我们将通过 2 周时间,开启用手语和聋人的直接对话,同时激发身体潜能,体验更多样的表达方式。
(当然,这并不意味着,你可以仅仅通过两周时间就完全学会手语:)
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About Collective Learning
共学没有一个权威定义,它是助人者、行动者领域的热词,强调我们的「共同学习」,是参与者共同选择对话主题、采取行动并对全过程进行反思的实践。
共学倡导学习的非个人性,意味着我们需要就获得的信息开展交流与切磋、需要在对话中向彼此的生命经验学习,学习不仅仅是知识的输入,也与个人成长、社会变革有着积极的交互关系。
如果你想:
- 了解聋人文化,接纳聋人的语言;
- 通过手语学习开启和聋人的交流互动;
- 想在传统语言系统之外,探索由肢体和表情支撑起来的语言系统。
欢迎报名由聋人和听人共同发起的手语共学!
可以获得什么?
1)了解手语是一门怎样的语言,如何开启日常对话
2)了解一些和聋人互动的基础知识,通过字母数字和类标记练习,最大限度的调动肢体和表情。(有朋友之前第一次练习的时候差点抽筋了:)
3)穿插着玩一些游戏,所有游戏都可以用手语重新玩一遍!
和聋人成为日常生活的朋友,交换技能,一起学习
「共学 + 共创」部分
区别于单向输出的手语课,手语共学更强调提问 - 学习、相互启发。
在共学课之外,我们会支持你进行一些共同创造:
想要更多感受聋人的日常,那直接组个局和 ta 们一起吃饭、逛书店,可以尝试多和聋人,或者干脆自己发起手语角:)
对感兴趣的聋人朋友做一次采访,了解 ta 们的生活是怎样的:)
看到有意思的残障研究文章,试试翻译后给大家分享:)
做一次手语角、在知识市集中和聋人交换技能、探索手语和身体艺术的关系······
浩南(听人)
聋人公司的翻译专员
喜欢搞抽象和非正式教学
参加手语比赛,差点点没获得空气炸锅
小黑(聋人)
聋人视觉设计师
今年参加手语比赛赢得了一个空气炸锅
松鼠(聋人)
聋人,手语倡导者。
探索手语,喜欢搞有意思的沟通体验
酒神(听人)
手语初初初学者
为回馈那些美好的感受,做一些好玩的事情
场地支持:不一定宇宙
📝 内容:包含 4 次共学,持续 2 周
📍 地点:不一定宇宙(重庆·渝北)
⌚️ 时间:每周五、周六晚 19:30-20:30(11.1 开始)
💰 费用:299 元 / 人
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期待和你一起玩!
“ 给我最大感触的一次是奇韦老师关于手语艺术与聋人文化的分享。那些压抑却与众不同的表达,是我之前不曾感受到的艺术体验。我越来越感受到,聋人只不过是没听力丧失或者听力较弱的正常人。我们应该更加用平等的、赞赏的态度去和他们交往,当他们有所成就、有所创造的时候,不要因为所谓的同情和怜悯就降低评价标准,因为他们本身就是极为优秀、也可以同任何人一样去做任何事。在这次手语课的学习过程中,也猛然发现了各种各样关于“聋人”主题的缤纷活动,很开心,感觉生活更加精彩,也有更多选择了。“
” 挺好的!组织很有序,老师们都很博学且寓教于乐,上课的内容生动有趣,学到很多很有意思且很有意义的手语知识! “
“ 感受到了丰富的表达方式,说话的时候不自觉用手语表达,更关注聋人群体,会换位思考他们的感受,于此同时认识到自己的局限 -- 他们的表达更直接、勇敢,表达方式有的是听人没有的,他们的表情很丰富,让我意识到语言的伪装让我们总是面无表情,他们的笑话也很好笑很可爱,我们可以分享很开心的时刻,我不会觉得语言壁垒限制住我们了。“
💡彩蛋:一起吃饭!分享一些聋人小朋友的创作
联合发起
障碍的森林
简介还没想好·········
706 青年空间
706 青年空间是一个拥有数千名社群成员活跃的自组织社区,试图创造一种新型的实体空间形态,目前已在国内外数个城市共创了数十个 706 据点,同时也孵化了具有潜力的合伙人项目。706 通过社群分布式运作模式,倡导新型的教育、旅行、居住和社交理念,让青年人探索生活的更多可能性。
柚得知识
柚得知识起源于 2018 年的车库咖啡,由于社会环境条件的限制,99% 的知识内容没有手语化,聋人获取的书面知识难以消化,而柚子具有促进消化的作用,在手语里面,“得”是“获得”,“得到”,“我有”的意思,在第一代产品聋人版本的知乎——“柚得”网创立时,创始人希望,聋人能够在此网站上获得易消化的知识点,让聋人在知识层面能够追赶上社会。
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✍ 文字 / 酒神
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